Einlass in die Klassen: ab 7.55 Uhr

Unterrichtsbeginn: 8.10 Uhr

1. Stunde – 08:10 bis 08.55 Uhr
2. Stunde – 08.55 bis 09:40 Uhr

9.40-9:50 Uhr – Frühstückspause
9:50-10:10 Uhr – Hofpause

3. Stunde – 10:10 bis 10.55 Uhr
4. Stunde – 10.55 bis 11:40Uhr

11:40-11:55 Uhr – Hofpause

5. Stunde – 11.55 bis 12:40 Uhr
6. Stunde – 12:40 bis 13:25 Uhr

Wir bitten Sie, Ihr Kind am Schultor zu entlassen und dort erst nach Schulschluss wieder abzuholen. Der Schulhof gehört den Kindern.
Die Kinder und Eltern betreten das Schulgebäude erst ab 07.55 Uhr. Bitte lassen Sie die Kinder alleine zu ihrem Klassenzimmer gehen.

Bei starkem Regen dürfen die Kinder in den Pausen unter Aufsicht in den Klassenräumen bleiben.

Vor Eintritt in die Schule bzw. nach den Ferien erhalten Sie für Ihr Kind eine detaillierte Liste, auf der alle für den Unterricht notwendigen Materialien aufgeführt sind. Bitte achten Sie darauf, dass fehlende Materialien kontrolliert und ergänzt werden. Ferner sollten alle Utensilien mit dem Namen beschriftet werden.

Es kann vorkommen, dass Sie Ihr Kind aus einem wichtigen Grund vom Schulbesuch beurlauben lassen müssen (persönliche Anlässe, religiöse Veranstaltungen…).In diesem Fall stellen Sie bitte rechtzeitig den Antrag bei der Schulleitung (bis zu 1 Woche vorher).
Handelt es sich bei der Beurlaubung um eine Zeit von bis zu insgesamt 2 Tagen innerhalb eines Vierteljahres, genügt eine schriftliche Benachrichtigung an den Klassenlehrer.
Eine Beurlaubung für bis zu 1 Woche muss bei der Schulleitung beantragt werden.
Beurlaubungen unmittelbar vor und im Anschluss an die Ferien dürfen nicht erteilt werden. Über Ausnahmen in nachweislich dringenden Fällen entscheidet die Schulleitung.

Pro Schuljahr sind zwei Elternsprechtage vorgesehen. An diesen 2 Tagen haben Sie Gelegenheit, mit den Lehrern in Einzelgesprächen über Ihr Kind zu sprechen. Die Termine werden Ihnen rechtzeitig bekannt gegeben.

Wenn Sie außerhalb dieser Sprechtage ein Gespräch wünschen, vereinbaren Sie bitte einen Termin mit dem Klassenlehrer.

Akkordeon Inhalt

Klassenfeste, Schulfeste, Weihnachtsfeiern, Martins-Feiern, Karnevalsfeiern und andere Feste im Jahreskreis stellen Möglichkeiten des Miteinander in unserer Schule dar und stärken das Gemeinschaftsgefühl aller am Schulleben beteiligten.
Kindliches Lernen ist ein Lernen mit dem ganzen Körper und mit allen Sinnen. Kinder verstehen etwas besser, wenn sie es „begreifen“, also auch anfassen und damit umgehen können.

Um das Lernen zu lernen, brauchen sie Zeit, Anregungen und Hilfsmittel. Sie sollen selbst tätig sein und mit anderen Neues entdecken. Was Kinder selber finden und ausprobieren können, ist wertvoller als bloßes Vorzeigen. Gerade diese Arbeitsweise kann beim Arbeiten in Projekten gefördert werden und der Forscherdrang wird unterstützt.

Auch das individuelle Leistungsvermögen der Kinder kann bei dieser Arbeitsform berücksichtigt werden.
An unserer Schule wird zum einen u. a. projektorientiert gearbeitet. Außerdem gibt es in regelmäßigen Abständen klassenübergreifende Projekttage bzw. Projektwochen.

Die Kinder der Schule vertreten „IHRE SCHULE“ bei sportlichen Wettkämpfen und Wettbewerben.
Ein besonderes jährliches Highlight stellt die Teilnahme der Fußball- AG am Jan-Wellem-Pokal dar. Des Weiteren nehmen unsere Kinder regelmäßig am inklusiven Sportfest teil.

Akkordeon Inhalt

Die Ferientermine und beweglichen Ferientage des Schuljahres werden Ihnen jeweils zu Beginn des Schuljahres mitgeteilt.

Ferientermine: Siehe „Kalender“

Der Förderverein ist Träger der OGS, finanziert Materialien für die Kinder, gibt Zuschüsse zu Klassenfahrten, unterstützt schulische Veranstaltungen und hilft bei der Ausgestaltung der Schule. Der Jahresbeitrag beträgt derzeit 15 Euro. Anmeldeformulare erhalten Sie beim Klassenlehrer oder im Sekretariat. Weitere Informationen erhalten sie hier.

Bitte geben Sie Ihrem Kind ein gesundes, abwechslungsreiches Frühstück mit (z.B. belegte Brote, Obst / Gemüse) mit, das aber auch nicht zu umfangreich sein sollte. Einmal wöchentlich bereiten engagierte Eltern den Kindern ein gesundes Frühstück zu, das in Absprache vorbereitet wird.halt

Unsere Hausaufgabenwochenpläne ergänzen die Arbeit in der Schule.
 Sie sollten in der Regel in den Klassen 1 und 2 ca. 30 – 45 Minuten pro Tag nicht überschreiten, in den Klassen 3 und 4 ca. 60 Minuten. Die Hausaufgabenwochenpläne sollen die Selbstständigkeit der Kinder fördern. Die Kinder sollen lernen, sich ihre Hausaufgaben selber einzuteilen. Am Ende der Woche werden die Pläne eingesammelt und korrigiert.

Benötigt Ihr Kind erheblich länger als diese Zeit, sollten Sie das bitte dem Klassenlehrer mitteilen.
Die Hausaufgaben werden so gestellt und in der Schule erklärt, dass die Kinder sie ohne Hilfe der Eltern erledigen können.

Bitte kontrollieren Sie jeden Tag die Hausaufgaben Ihres Kindes und zeichnen Sie den Plan ab.

Seit September 2011 bietet die KGS Mettmannerstraße das Gemeinsame Lernen an. Kinder mit und ohne sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf lernen hier gemeinsam.
Der Unterricht wird in Kooperation mit der Klassenleitung und den Sonderpädagogen durchgeführt. Im Vordergrund steht die individuelle  Förderung aller Schülerinnen und Schüler auf schulischer und entwicklungsorientierter Ebene.

Im vierten Schuljahr findet die Abschlussfahrt statt. Dies ist für viele Kinder der Höhepunkt ihrer Grundschulzeit.

Sollte Ihr Kind einmal krank werden und den Unterricht nicht besuchen können rufen  Sie bitte umgehend in der Schule unter 0211-8997971 und entschuldigen Sie Ihr Kind zusätzlich schriftlich. Ab dem vierten Fehltag benötigt Ihr Kind ein ärztliches Attest.

Vorlage Entschuldigung

Das Milchgeld wird nach Bekanntgabe für vier Wochen eingesammelt.

Für wichtige Mitteilungen und Informationen,  die alle Eltern der Schule oder Klasse angehen, bekommen Sie bei Bedarf einen Elternbrief.

Weitere Informationen entnehmen Sie bitte den Wochenplänen Ihres Kindes.
Bitte schauen Sie täglich nach.

Seit Dezember 2015 verfügt unsere Schule über ein modernes Motorikzentrum. Unter Leitung von qualifizierten Lehrkräften, dient der Motorikraum für zweckfreies Spielen. Der kindlichen Phantasie wird Raum gegeben, sich zu entfalten, auszuleben und auszuprobieren. Ein weiterer Schwerpunkt ist das Erleben und Begreifen der Welt mit allen Sinnen

Mehr Informationen erhalten Sie unter OGS

An unserer Schule sind Studierende, die im Rahmen ihres Studiums ein Praktikum absolvieren möchten, herzlich willkommen.
Schülerpraktika können bei uns auch gerne abgeleistet werden. Bitte stellen Sie sich mit einer kurzen schriftlichen Bewerbung vor.
Wir empfehlen ehemaligen Schülerinnen und Schülern, ihr Praktikum an einer unbekannten Schule abzuleisten, um das Erfahrungsfeld zu erweitern.
Bei Fragen sprechen Sie uns einfach gerne an.

Die Schulordnung soll ein konfliktfreies Miteinander ermöglichen. Sie hängt im Schulgebäude und in den Klassenräumen aus.
Hier klicken für die Schulregeln

Zum Ende des Schuljahres veranstalten wir unser Sportfest auf der Sportanlage des DSC 99 Düsseldorf. Die ersten und zweiten Klassen führen an verschiedenen Stationen kooperative und sportliche Wettkämpfe durch. Hierbei stehen der Spaß, die Fairness und die Lust am Sport im Vordergrund. Die dritten und vierten Klassen nehmen an den Bundesjugendspielen teil. Sie messen sich im Weitsprung, Weitwurf, 50m Sprint und 800m Lauf.

1.) Leitfaden Schulverweigerung
Krankheit:

• Anruf im Sekretariat (0211-8997971) bis 07.45 Uhr und das Kind für die voraussichtliche Krankheitsdauer entschuldigen
• Schriftliche Entschuldigung spätestens drei Tage nach Fehlzeiten nachreichen
• Frau Strunz ruft ab 08.15 Uhr alle nicht entschuldigten Kinder an
• erfolgt keine schriftliche Entschuldigung: Anruf der Klassenlehrerin
• ab der zweiten unentschuldigten Fehlzeit: Elterngespräch

Verspätungen innerhalb einer Woche:

• 1. Verspätung: Abschreibtext und Elternunterschrift
• 2. Verspätung: Besuch parallele Lerngruppe /Auffanggruppe für die ersten beiden Stunden und/oder Nacharbeit des versäumten Unterrichtsstoffs
• 3. Verspätung: s.o., schriftliche Einladung zum Elterngespräch mit Schulleitung

Maßnahmen bei mehreren Verspätungen in einem Monat:

• 2x/Monat: Text abschreiben und Elternunterschrift
• weitere Verspätung: Besuch parallele Lerngruppe /Auffanggruppe für die ersten beiden Stunden und/oder Nacharbeit des versäumten Unterrichtsstoffs

2.) Fachstelle Schulverweigerung
Die Fachstelle Schulverweigerung ist eine zentrale Anlaufstelle für Schulen aller Schulformen sowie Einrichtungen der Jugendhilfe in Düsseldorf. Sie ist ein Kooperationsprojekt des Jugendamtes der Stadt Düsseldorf und des Vereins Rather Modell e.V.- Hilfen für Schulverweigerer.
Tel: 0211 8994048
Mail: fachstelle@rather-modell.de

Für Ihr Kind besteht bei Schulantritt eine Unfallversicherung, die alle schulischen Veranstaltungen innerhalb und außerhalb der Schule, sowie den Schul- und Heimweg mit einschließt.
 Bei einem Schulunfall werden Sie selbstverständlich so schnell wie möglich benachrichtigt.

Unser Vertretungskonzept regelt die Vertretung im Fall abwesender Lehrkräfte mit dem Ziel der Sicherstellung störungsfreier Arbeit in der Schule, eine pädagogisch sinnvolle Gestaltung von Vertretungsunterricht sowie die allgemeine Begrenzung von Unterrichtsausfall. Gleichzeitig geht es um die Erhaltung der Lehrergesundheit.

In der Schuleingangsphase, also Klasse 1 und 2, erhalten die Kinder nur am Endes des Schuljahres ein Zeugnis. Es enthält in Klasse 1 keine Noten,  sondern beschreibt das Arbeits- und Sozialverhalten, die Lernentwicklung und den Leistungsstand Ihres Kindes in den Fächern. Das Versetzungszeugnis am Ende der Klasse 2 enthält eine Beschreibung von Lernentwicklung und Leistungsstand. 
Im 3. und 4. Schuljahr bekommen die Schüler nach jedem Schulhalbjahr ein Zeugnis. In Klasse 3 enthält es eine Beschreibung von Lernentwicklung und Leistungsstand und Noten für die Fächer. Das Halbjahreszeugnis der Klasse 4 enthält die Empfehlung für die weiterführende Schule.
 Die Zeugnisse im zweiten Halbjahr enthalten Noten für die Fächer.